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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员杨秋艳李翠娥）为进一步加强青少年心理健康知识普及，扎实做好青少年心理健康教育工作，全面提升教师心理健康辅导能力，4月13日，“学习二十大，筑梦‘心’未来”——武冈市心理健康教育进校园活动在武冈市幸福芙蓉学校多功能报告厅举行。

武冈市副市长肖玲玲、团市委书记杨珍珍、市烟草专卖局（分公司）党组成员李建禧，以及团市委全体工作人员、“红小帽”志愿者、水西门中心学校领导和班主任教师代表参加活动，清华大学社科院积极心理学研究中心特邀讲师李霓教授应邀授课。活动由武冈市水西门中心学校党总支书记、校长夏世文主持。

在庄严雄壮的国歌声中，活动拉开序幕。幸福芙蓉学校党支部书记、校长欧春芳致欢迎词，希望全体老师们珍惜机会，认真聆听讲座。

肖玲玲在发言中指出，重视心理健康和精神卫生，是关心民生福祉的重点工程，青少年儿童是祖国的未来，只有将心理健康教育贯穿教育全过程，才能为青少年的健康成长保驾护航。

同时她要求全市教育工作者强化思想认识，落实好心理课程，教师不仅要教书育人，更应该重视学生的心理健康，及时给予正确的引领，需要把心理健康课程扎扎实实地开展起来；强化阵地建设，落实好精准辅导，在建好标准化心理辅导室的同时落实特殊学生的精准摸排，建好台账并精准施策，对学生心理问题及时预防、及早发现、有效干预；强化多方联动，形成家校合力，让学校、家长和社会都行动起来，重视心理健康教育，建立起青少年儿童心理健康呵护网。

李霓教授作了《最美教育者心灵之眼》专题讲座，通过讲解了0到6岁、6到12岁孩子心理特征与“特异”行为与情绪原因，从“觉察、认知、策略”三方面让大家深度了解儿童特异行为形成的机制秘密，从而掌握基本的干预方法和策略。

孩子顶嘴是好事还是坏事？孩子为什么会厌学或离家出走？辅导作业一定要鸡飞狗跳吗？李霓结合丰富的实践经验对当下最热点最棘手的问题进行手术刀式的剖析，用真实案例引导老师们顿悟师生关系或亲子关系中到底谁才是“系铃人”。

据了解，此次活动是深入贯彻落实党的二十大精神，提升学校教师心理健康辅导能力的重要举措，为教师们学会与学生沟通和及时应对特殊问题提出了实操性意见，有效提升了教师心理健康教育的理论和技能水平。

讲座结束后，老师们纷纷表示将在今后的工作中持续推进心理健康教育，提升心理育人水平，凝聚心理育人合力，共同助力校园心理健康教育工作，为学生的健康成长保驾护航。

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